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會議開始前，大屏幕展示了一段極富藝術效果的唯美的軍訓回憶。從開營的第一天到中期的艱苦訓練再到軍訓晚會，五天軍訓生活中的點點滴滴把在座的每一位老師帶回到那段難忘的日子。
一樣的愛 不一樣的表白
VCR帶來的心靈感動還未平復，幾位教師代表的發(fā)言又將老師們的心牽回綠色軍營。
李欣欣老師用細致的思想準備、物質(zhì)準備和技術準備提前謀劃，身體力行，實現(xiàn)了快樂參訓，平安歸來的初衷。
祝鳳娟老師與大家分享了讓孩子們懂得感恩、拼搏進取的教育故事。
李慧老師講述了那為胖小子縫補褲子的身影換來的是自己的主動蛻變，快樂成長。
潘光晨老師將自己的軍訓體驗總結為“青山座座皆巍峨，壯心上下勇求索”、“安得國風清，穩(wěn)看日出升”、“安而不忘危，治而不忘亂”、“君子和而不同”四句詩。
那段有你們的日子最幸福
孫明欣老師和付穎老師從年級管理者的視角，對組內(nèi)的每一個成員表達了由衷的感謝。
孫明欣老師用了三個詞表達了自己內(nèi)心感受：溫暖，溫暖于懂得做實事，成全他人的團隊；感動，感動于八位班主任的支持；反思，在組內(nèi)年輕人面前如何定位自己。
付穎老師從牛犁、董晶老師身上得到的啟示是教師要剛?cè)岵?；從劉冬D、張健老師身上看到了年輕人特有的愛心；從祝鳳娟、王賀老師身上看到了事事想在前，未雨綢繆的教育智慧；從繆偉麗老師身上看到了她的虛心借鑒完善自我的工作態(tài)度。
正是老師們的默默承擔換來了全體師生的幸福平安。
蘇立平副主任在總結中說，這次軍訓時間短任務重，完全用于軍訓的時間只有三天，在這短短的幾天里，老師們用認真的工作狀態(tài)感染了教官，帶動他們?nèi)硇牡赝度胗柧?，用自己的身體力行感染了孩子，激勵他們忘我地出色完成任務。蘇主任說這次會操表演的精彩呈現(xiàn)，來自于所有參與軍訓的老師近乎瘋狂的工作，感謝大家。軍訓帶給蘇主任的思考是，一、訓練固然重要，但是訓練之外該堅持的還得堅持，不應該松懈；二、青年教師一樣精彩；三、軍訓不是結束，而是開始。
一句話語訴心聲
七位老師的精彩發(fā)言，讓在座的每一位老師都忍不住要說上幾句自己的軍訓感言。
楊壯：團隊的每一個人都是我的老師。
賈玉娥：我學會了承擔，承擔角色背后的責任。
張鑫：真心付出才問心無愧，因堅持才有希望。
王力東：最年輕的老師，感謝團隊的支持與信任。
王賀：管與不管之間還有一個詞叫“守望”。
張君：六次參加軍訓，一次比一次感受深刻。
領導總結
老師們發(fā)言后，石馨主任進行了總結。她首先代表中學部，向鼎力支持這次任務的信息中心、校醫(yī)表達了深深的謝意。正是各方的全力配合，保證了高質(zhì)量的軍訓效果。這次軍訓是歷年來效果最好的，這也帶給我們一個思考：工作了才會更好。
關尚敏書記在最后的講話中說到，會前展示的片子十分精彩，在片子中有表情、有心情、有感情，讓我們能讀懂老師們的工作狀態(tài)和成長狀態(tài)。感謝在廉欣主任指導下的信息中心團隊，讓我們感受到一個人的引領很重要，一個人能影響整個一個團隊。
關書記肯定了此次會議發(fā)言人具有很好的代表性。從李欣欣和祝鳳娟老師的發(fā)言中，讓我們看到一個教師的工作生涯更多的就是這樣的樸實，用平平常常的愛換來孩子平平安安的生活這就是我們工作的主旋律。年級組長、主任的發(fā)言中對所有參加軍訓的人認真鄭重的評價，讓我們看到了關照全面的管理藝術。因青年人能主動地以最短的時間融入省二文化而欣慰。每個人都是被需要的，每個人都是重要的，每一個進步都是來之不易的。
接著關書記談了她的三點感受：一、感謝大家。學校的理念是一個種子，成長得好不好取決于對環(huán)境持續(xù)的管理，感謝高新教導處的德育管理。二、收獲成長?？吹矫恳晃焕蠋煹某砷L很高興。三、經(jīng)驗反思。軍訓的過程是速成，但目標的達成是養(yǎng)成，要將軍訓的成果發(fā)揚到以后生活中，甚至延續(xù)到孩子的家中，這是要反思的第一點。反思之二，目標的達成重在方法與策略，只靠嚴格訓斥是達不到的。反思之三，如何調(diào)動團隊的力量？要和諧關懷有原則，要調(diào)動團隊的積極情緒，要靠制度和管理策略。
撰稿：楊春霞；攝影：杜中宇；信息提供：郭晶；上傳：李博；審核：王琳
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