省二實驗·春風(fēng)化雨︱
青藍(lán)攜手 共同成長
——高新中學(xué)部師徒結(jié)對拜師會紀(jì)實
秋風(fēng)蕩漾滿目新,砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時。2018年9月19日,吉林省第二實驗高新學(xué)校中學(xué)部舉行“師徒結(jié)對拜師會”活動。“師父”這個詞從唐朝起流傳至今,已千年有余,它承載了太多“熾如火、潤如水”的情誼。尤其是在這里,師徒就是親如家人,近如摯友!
師徒結(jié)對是我們學(xué)校延續(xù)多年的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們在校園里看到的省二老師,幾乎可以被分為三類:第一類,師父;第二類,徒弟;第三類,既是徒弟,又是師父,因為雖然學(xué)校的指導(dǎo)是“青年教師兩年出徒”,但是實際上,省二老師們心里,師徒是一輩子的情分。
龍燕副主任主持師徒結(jié)對會
張茂輝主任為師父頒發(fā)聘書
叫人一聲師父,持一份謙遜求學(xué)的心意;獻(xiàn)一捧鮮花,感謝師父即將用自己的時間、精力與智慧引領(lǐng)自己前進(jìn);獻(xiàn)上一份信函,表達(dá)一份拜師的真摯情意。
徒弟向師父獻(xiàn)花并鞠躬:鄭重拜師,潛心求教
徒弟為師父送上一份信:真誠感謝,唯念師恩
師父,不僅僅是一個稱呼,更多的是一種責(zé)任。師徒結(jié)對,就是讓彼此相伴成長。作為師父,依然要繼續(xù)俯身學(xué)習(xí),并且竭盡所能全力相助徒弟,對徒弟負(fù)責(zé),對伙伴負(fù)責(zé)!
徒弟代表姜明慧老師講話
張茂輝主任對師徒進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo),期待“師父用心指導(dǎo),嚴(yán)苛要求;徒弟學(xué)習(xí)師父的精髓,保持自己的風(fēng)格?!痹诮虒W(xué)工作中,徒弟可以“聽一節(jié)、講一節(jié)”,扎扎實實提升教學(xué)能力。在教育工作中,徒弟可以“多詢問、多思考”,穩(wěn)健提高自身育人水平。
師父代表紀(jì)娜老師講話
眼中有遠(yuǎn)方,心中有夢想,腳下有行動,前進(jìn)有力量!作為徒弟,制定計劃,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)扎扎實實地走下去。勤學(xué)多問,及時總結(jié),仔細(xì)研究教法,增強教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。
中學(xué)部張茂輝主任講話
青藍(lán)攜手,共同成長
省二的師父,傳承校園文化,履行師者責(zé)任;省二的徒弟,永葆學(xué)習(xí)之態(tài),積蓄成長力量。在我們育人的道路上,也許不是每個人都能讀懂你的辛苦,但我們讓學(xué)生擁有了生命啟程時的七彩底色;也許不是每位學(xué)生都能熟記你的名字,但他讓我們擁有了一生永不褪色的榮光――教師!
撰稿:石宇 攝影:倫曉鳳 編輯:李博 審核:龍燕、李麗莉