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公眾平臺 靜能生慧。只要研一池墨，握一只筆，便能悄悄地躲過喧囂。傾聽毛筆與宣紙的訴說，便是最美麗的游歷。
黃靜涵，真的像她的名字一樣，是一位非常安靜的小女孩兒。沉浸在書法的世界里，一站就是幾個小時。寫顏真卿，臨歐陽詢都有那么幾分味道。初步感受隸書《史晨碑》，也能稍具形態(tài)。如今，她好奇的目光又被行書吸引，我們的期待也被拉長了。
硯邊隨想
五年6班 黃敬涵
很小的時候，我就對書法情有獨鐘。那是一年的春節(jié)，我看到姐姐寫對聯(lián)，字跡雋秀美麗，筆墨紙硯之中，姐姐顯得是那么的優(yōu)雅。我深深地被吸引了，至此我就對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來，我長大了，也開始了學(xué)習(xí)書法的歷程，我知道了姐姐當(dāng)時寫的是隸書，這也是我最愛隸書的緣起。我經(jīng)常閱讀《三希堂法帖》，有事沒事就讀帖，看著那些精粹之作，我也就沉醉在其中了。每當(dāng)我鋪好氈墊、書法紙，倒上墨汁，拿起筆時，我仿佛進入了一個美妙的世界，我仿佛在與書法大師們切磋交流，總想大筆一揮寫出我的豪放和風(fēng)采，又想小筆細雕，表達我內(nèi)心的遐想。每每寫好一篇作品，我都鄭重地寫上我的名字，印下我的印章。那一刻，我仿佛就是一位大書法家，看著眼前的作品，自豪之感油然而生。二年級時，我在學(xué)校嶄露頭角，當(dāng)我寫完“國粹精華”舉起來的那一瞬間，臺下的同學(xué)贊嘆不已。這件事給了我極大的自信，也更加增添了我對書法的由衷熱愛。后來就經(jīng)常代表班級參加展示，是書法給了我許多鍛煉的機會。
我已經(jīng)學(xué)過楷書和隸書，楷書端正，筆畫平直，陶冶了我的性情；隸書蠶頭燕尾，一波三折，放松了我的心情。我對隸書尤為喜愛，對行書充滿期待。中華書法，源遠流長，博大精深，魅力無窮。“翰硯名書楷上流，墨端潤筆隸詩酬。情傾泰斗行神韻，緣帖山峰草篆秋”說的就是書法的五大類字體，我覺得行書飄逸豪放，行云流水，既有書法的韻味，也能體現(xiàn)書法者的雅趣，特別像學(xué)習(xí)。我在書法的世界中自由舒展，在一筆一劃中提升自己的涵養(yǎng)，在時光的靜流中盡情地表現(xiàn)自我，展露才華！
作品選登
撰稿：邱硯寶 圖片：李東函
編輯：鄭多 審核：邱硯寶、李麗莉
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