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為“美麗”引渠
——記吉林省第二實(shí)驗(yàn)高新學(xué)校“炫彩華光線上美術(shù)館”第二期展覽
“炫彩華光線上美術(shù)館”第二期展覽之書(shū)林漫步
編者按
卞姝琳，姝琳諧音書(shū)林二字，這便注定姝琳同學(xué)與書(shū)法有解不開(kāi)的情緣吧。我又情不自禁地想起另一個(gè)偉大的名字——那就是著名詩(shī)人卞之琳?！澳阏驹跇蛏峡达L(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)?！倍潭趟木鋮s飽含無(wú)限的哲思與詩(shī)意，是新詩(shī)中不多見(jiàn)的佳構(gòu)。古老的書(shū)法豐厚了姝琳同學(xué)的童年，孩子的天真也融化了古老書(shū)法的神秘與高古。她從歐陽(yáng)詢(xún)步入書(shū)法門(mén)徑，結(jié)構(gòu)端嚴(yán)，用筆灑落。當(dāng)然，她的作品中還有很多不足，但那隨處可見(jiàn)的稚拙卻是他筆下最珍貴的禮物。只要這只毛筆一直握在她的手中，美麗便一直在流淌，也一定會(huì)不斷裝飾她和別人的夢(mèng)……
硯邊隨想
七年13班 卞姝琳
“少年上人號(hào)懷素，草書(shū)天下稱(chēng)獨(dú)步。墨池飛出北溟魚(yú)，筆鋒殺盡中山兔。”一年級(jí)第一次國(guó)學(xué)課李白詩(shī)中少年懷素勤苦練習(xí)書(shū)法，小小年紀(jì)草書(shū)堪稱(chēng)獨(dú)步天下。這個(gè)故事深深的觸動(dòng)了我，也讓我踏進(jìn)了墨香的世界。
俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，對(duì)于學(xué)習(xí)書(shū)法更是如此，整日看著那些筆墨紙硯，練習(xí)筆畫(huà)更是枯燥無(wú)味。不是豎歪，就是撇不夠尖……我真的有些泄氣了，到底什么時(shí)候能寫(xiě)好呢？
老師對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。每件事情都并不困難，貴在你的堅(jiān)持?！笔前。瑘?jiān)持可以攻克一切困難。在不斷堅(jiān)持的過(guò)程中，我的秉性和心境，開(kāi)始融入躍動(dòng)的墨跡中。我的書(shū)法水平終于有了一點(diǎn)進(jìn)步。老師又給我提出更高的要求：結(jié)構(gòu)要合理，線條粗細(xì)變化，運(yùn)筆要有輕重緩急。這對(duì)我來(lái)說(shuō)難度更大了，但總有兩個(gè)字回蕩在我耳邊，那就是“堅(jiān)持”。就這樣，我堅(jiān)持了6年，書(shū)法水平不僅得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，也讓我懂得了“堅(jiān)持”的可貴，更讓我明白了做人的道理。
現(xiàn)在書(shū)法已然成為了我生活中的一部分。閑暇時(shí)刻，最喜歡于桌前點(diǎn)一滴清水，最?lèi)?ài)鋪一頁(yè)宣紙，于紙上揮灑潑墨，任筆尖跌宕起伏，或輕或重，或緩或急……一切雜念拋于腦后，只傾心于波瀾不驚的境界。墨香飄逸，帶給我心靈的慰藉。徜徉于黑白世界，我愿浸身于墨香，用書(shū)寫(xiě)詮釋人生，讓那濃濃的墨汁流入我的生命。
作品選登
撰稿：張爽 圖片：李東函 編輯：李博 審核：李麗莉
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