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公眾平臺10月30日，吉林省第二實驗（高新 遠(yuǎn)洋）學(xué)校德育月例會暨“礪志杯”德育課程展示專項總結(jié)會如期召開。石馨副校長主持會議。馬建梅、孫明兩位副主任分別就德育課程展示總體規(guī)劃、主題發(fā)言、視頻制作、社團課程、班會課程、主持文稿、團隊協(xié)作和宣傳內(nèi)化等方面做詳細(xì)總結(jié)。各部門德育副主任、團少負(fù)責(zé)人、干事長、小學(xué)四年級組長及中學(xué)八年級組長參加會議。
馬建梅副主任以《團結(jié)就是力量》為主題做小學(xué)專場總結(jié)。馬主任用八個關(guān)鍵詞——信任、整合、耐苦、錘煉、精進、補位、精細(xì)、入心，概括小學(xué)德育團隊在籌備和展示過程中的團結(jié)協(xié)作、精彩擔(dān)當(dāng)。獨木不成林，德育是合力育人，團結(jié)凝聚力量。
“課程展示前，石校長布置任務(wù)清晰明確，德育團隊相互信任、相互依賴。課程展示中，低年級的活潑可愛、中年級的陽光溫暖、高年級的多藝雅正來自于社團指導(dǎo)教師的謙遜努力。班會課上，于輝老師用40分鐘樸實、真實、誠實的師生共鳴完成了班會課程。課程展示后，參與活動的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們真誠的發(fā)表自己的感受。老師們體會到礪志杯德育專場傳達(dá)的思想，對課程有了新的認(rèn)識。”
——馬建梅副主任
孫明副主任以《團隊助力，精彩無限》為主題做中學(xué)專場總結(jié)。中學(xué)專場展示有詳細(xì)的整體規(guī)劃，有明確的時間段任務(wù)，有具體的課程指向劃分。細(xì)密而醒目的時間節(jié)點告訴我們，做一件事、做成一件事、做成一件好事的首要前提是計劃要周詳，交流要充分，跟進要及時，落實要主動，配合要默契。
“課程展示前，各部門分工合作，明確任務(wù)。課程展示中，整個社團展示體現(xiàn)出社團活動是真實的、常規(guī)的、持久的、有意義的。一堂班會課，功夫在平時。養(yǎng)護學(xué)生在日常點滴，給他們雅正的教育，教他們明朗的表達(dá)，老師和學(xué)生始終要相伴成長。課程展示后，現(xiàn)場參會家長、通過線上直播觀看的家長、或通過推送宣傳了解展示情況的家長們紛紛留言，對德育專場的精彩呈現(xiàn)給予高度贊揚，家長群里有家長熱烈的反饋，表達(dá)對學(xué)校育人工作的高度認(rèn)同和全力支持?！?/span>
——孫明副主任
石馨副校長從工作擔(dān)當(dāng)、工作貢獻、工作收獲、工作反響和工作反思等五個方面，對各部門“礪志杯”德育專場展示進行總結(jié)。各部門德育團隊全力合作、相互配合，社團指導(dǎo)教師精心籌劃展示細(xì)節(jié)，干事老師們見縫插針、隨時補位，所有努力付出共同保障了課程展示的順利進行。
會上，石校長針對審美課程進行了專項培訓(xùn)。王藝諾老師朗讀《美從何處尋》選段，參會教師共同學(xué)習(xí)。作為教師，不僅需要教育實踐中的埋頭苦干，也要學(xué)會在理論學(xué)習(xí)中深耕思考，與學(xué)生共同感受到古人于自然中尋到的審美體驗：“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以及視聽之娛，信可樂也。”
“礪志杯”德育專場展示工作擔(dān)當(dāng)
“礪志杯”德育專場展示工作反響
省二的活動太好了，讓人耳目一新，不作秀，有內(nèi)涵，從匯報發(fā)言、社團展示到班會都值得推崇。今后德育班主任這塊的活動還希望得到你們的支持。
——長春市教育局教育教學(xué)研究室德育教研劉帥
參加了兩天活動，感觸很深，你們的教育做的扎實有效，德育活動既有頂層設(shè)計，又有活動實施，在那么繁雜的事務(wù)性工作中，還能有這樣的教育情懷，讓我們欽佩。
——通化江南小學(xué)副校長 賈玲
身為青年班主任，我能夠在“礪志杯”德育專場中真正認(rèn)識到德育課程建設(shè)是常態(tài)化、多樣化的，同時也是進一步深化教育教學(xué)改革、全面實施素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)，為了讓學(xué)生在活動中體驗受益、在體驗中收獲成長，實現(xiàn)了“從小課堂到大課堂”、“從小主題到大主題”的完美延伸，我們要不斷將安全課程、健康課程、審美課程映射到日常教育教學(xué)之中，豐富學(xué)生的身心，真正做到身體與心靈并行，生命和諧愉悅。
——南湖小學(xué) 二年8班班主任 邵帥
“礪志杯”德育課程的展示，讓我們看到了省二老師對教育孜孜不倦的努力和省二學(xué)子良好的精神風(fēng)貌?！爸居诘?，據(jù)于德，依于仁，游于藝?！睆囊簧衔缈吹搅艘徽?，從一整天看到了一整年，一點一滴，潤物無聲！省二的孩子聚焦著別人羨慕的眼光，那是老師們用心血澆灌而來！感恩老師，感恩省二！
——南湖小學(xué) 五年4班 王梓行媽媽
身若蠟炬兮成灰始淚干，心向光明兮星火以燎原。
健如園丁兮殷殷育桃李，美似驕陽兮燦燦映明天。
生乃為知兮學(xué)高方當(dāng)師，命為養(yǎng)德兮身正而為范。
和而不群兮兢兢又業(yè)業(yè)，悅此不疲兮歲歲復(fù)年年。
——高新小學(xué) 一年級家長 孫雪蓮
親身感受到學(xué)校為學(xué)生提供的科學(xué)、豐富恰切的德育課程，感動于師生關(guān)系的融洽，被學(xué)生青春氣息所感染，處處以學(xué)生的成長印證課程設(shè)計的科學(xué)有效，深深感受到省二是學(xué)生快樂幸福的家園，再次慶幸當(dāng)初選擇省二。
——高新中學(xué) 八年2班 裴振宇家長
這才是真正將德育落實到實處，扎根到孩子心里。在省二，孩子們的世界不只有方圓幾里地，而是一片更為廣闊的天地，這種教育有時比教會孩子某一個知識更為重要。
——遠(yuǎn)洋中學(xué) 七年4班 王哲琪媽媽
“身心健美，生命和悅”是省二人追求的教育目標(biāo)?！胺秸逖拧⑽拿鹘∶馈⒍Y義仁愛、經(jīng)典時尚”的校園文化，“追求卓越、勇于擔(dān)當(dāng)、示范引領(lǐng)、共同成長”的教師文化，“心態(tài)陽光、文明俊朗、踏實穩(wěn)健、自主成長”的學(xué)生文化都是我們在追求這一教育目標(biāo)時的努力方向。師生相伴成長，教育一路歡歌。
撰稿：石宇 攝影：信息中心 編輯：婁馨月 審核：龍燕、李麗莉
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