青春 激情 夢想 執(zhí)著
一年組讀書匯報會
此刻《青春萬歲》中的朗誦仿似又在耳邊回響:“所有的日子,所有的日子都來吧/讓我編織你們,用青春的金線/和幸福的瓔珞,編織你們?!弊x書匯報會進入了第一篇章《青春》。
于傳穎老師富有激情的引導,把我們帶到了夢想的篇章。黃麗婷老師讀的李洋的前衛(wèi)著作《我瘋狂,我成功》,展示了夢想成真的青年的成功途徑;宋世亮是一名體育老師,對《李小龍傳奇》情有獨鐘,并談出了獨到的見解。
王瀟瀟老師讀的書是《四種執(zhí)著》,道出了執(zhí)著追求的決心;侯美娜老師的《魏書生專著》則從自己所從事的教育事業(yè)出發(fā),表現的對工作的執(zhí)著精神。
這次讀書匯報會全員參與,氣氛熱烈,既有交流又有討論,把大家讀書的熱望又推向了新的高潮。
讀有品位的書,做有智慧的人
――二年組讀書匯報會
董妍妍老師談《讓自己從繁重的教學中抬起頭來》,牟曉燕老師從《魚頭的思想》淺談中國傳統(tǒng)飲食文化;陳純老師讀《和諧課堂教學評價與實例》有感;白潔老師談《深刻理解后的積累乃讀書根本》;鄒彩霞老師談《在讀書中充實自己》;宋蕾老師談《走進教育家》;陳超老師談《讀書的好處》;王汝欣老師談《怎樣讓學生注意力集中》。
教科研荊主任最后送給大家四句話:潛下心來讀書;讀書要思考;生活也是教育;生活也是一本書。讀書促進了我們的反思,我們在反思中成長,就這樣大家?guī)е斋@的喜悅結束了本次座談會。
我們在閱讀中慢慢長大
――三年組讀書匯報會
王大偉《論語》――《論語》中的謙謙君子風度、博大精深的教育思想,如同一泓清泉,滋潤著心靈的土壤,不斷地思忖自己的言行,以“君子”為度,要求自己、提升自己。
路維秀《談國學》――讀了這本書,季羨林先生的高尚人格不可能不感染你,你的心靈也不可能不得到凈化!
馬婧《做最好的家長》――為教師進行家庭教育的指導提供建議。
富璐《給教師的100條建議》――讀了這本書,真是讓我受益匪淺,以蘇霍姆林斯基為榜樣,努力。
郝佳藝《詩意的生活》――要學會詩意地生活,才能夠真正讀懂詩的內涵。
張麗《做最好的老師》――這次讀書,讓我學到了太多的知識。我會把這種讀書習慣堅持下去,在閱讀中慢慢長大。
邢陽《追溯歷史的天空》――所謂仁者見仁,智者見智,隨著一家之言的越來越多,歷史的真相才會得到辨明,歷史的天空才會更加清澈。
信息提供:劉艷濱;新聞上傳:李博