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公眾平臺(tái)冉冉逝去的是光陰，抹去歲月厚厚的風(fēng)塵，我們看到的是如歌的生命年輪。一代又一代年輕的中國(guó)人不懈的追尋，追尋生命中無(wú)悔的忠貞，追尋民族的大愛(ài)無(wú)疆、大道無(wú)垠。
他，在1949年的天安門前高呼萬(wàn)歲；
他，在50年代的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺；
他，在“上山下鄉(xiāng)”的洪流中尋找坐標(biāo)；
他，在1980年代的北大校園喊出“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”，并畢生踐行；
他，在虛擬世界里點(diǎn)擊財(cái)富；
他，在祖國(guó)的西部播種智慧和希望；
他，在“百年奧運(yùn)”中揮灑青春……
他是誰(shuí)？是一代又一代的中國(guó)青年！從成思危、錢學(xué)森到徐本禹、李會(huì)慧，一代又一代中國(guó)青年見(jiàn)證祖國(guó)從貧窮走向富強(qiáng)，把青春獻(xiàn)給祖國(guó)，譜寫青春中國(guó)的壯美華章。
我是90后的一代，審視我們的成長(zhǎng)歷程，我們?cè)谥信c西、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交匯中成長(zhǎng)起來(lái)的。鳥巢里的微笑服務(wù)見(jiàn)證了新一代中國(guó)青年的心懷世界，汶川地震的志愿無(wú)限見(jiàn)證了我們是共和國(guó)可以信賴的青春力量。
在這個(gè)白雪飄飛的日子里，我們放聲歌唱，歌唱走過(guò)屈辱坎坷迎來(lái)偉大復(fù)興的親愛(ài)祖國(guó)，歌唱幸福甜蜜、朝氣蓬勃的青春時(shí)代。我們用歌聲告訴祖國(guó)，大片的青春正在成長(zhǎng)！
優(yōu)美的童音、深摯的情感，在《共青團(tuán)之歌》的歌聲里，我們仿佛看到了前蘇聯(lián)原野上美麗的白樺林，仿佛看到年輕人為了親愛(ài)的祖國(guó)手握鋼槍告別母親奔赴戰(zhàn)場(chǎng)；古箏四重奏《在北京的金山上》，讓我們感受著西藏人民獲得自由和發(fā)展的喜悅心情，看到西藏五十多年來(lái)的發(fā)展變化；《黃種人》透露著作為中華兒女的驕傲與自豪；《千山萬(wàn)水》，充滿少年豪情；《少年中國(guó)》讓我們堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的六年級(jí)，定會(huì)是少年中國(guó)的希望。
可愛(ài)的小主持人
六年一班《共青團(tuán)之歌》
深情朗誦的祝老師
六年二班《千山萬(wàn)水》
六年三班合唱
六年四班《少年中國(guó)》
熱情的觀眾
四位主持人
7年13班《中國(guó)軍魂》
舞蹈《軍民團(tuán)結(jié)一家親》
7年15班合唱《站起來(lái)》
7年17班《紅旗飄飄》
7年14班《精忠報(bào)國(guó)》
7年16班《黃種人》
創(chuàng)意無(wú)限，思想性和藝術(shù)性的高度統(tǒng)一。這是全體觀眾對(duì)七（一）年級(jí)專場(chǎng)的共同評(píng)價(jià)。整個(gè)歌會(huì)分為三個(gè)篇章，分別是曙光、走近復(fù)興和中華復(fù)興、吾輩努力。每個(gè)篇章開(kāi)篇播放大型舞蹈史詩(shī)《復(fù)興之路》的片段，追憶近代中國(guó)的屈辱、抗?fàn)帯⑻剿?，展現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)的奮斗、發(fā)展、崛起。不是為了唱歌而縱情歌唱，而是為了感受歷史的滄桑和時(shí)代的脈搏而放聲歌唱。
歌曲選取依照三個(gè)主題進(jìn)行選擇。如：第一篇章的《中國(guó)軍魂》、《井岡山上太陽(yáng)紅》；第二篇章《北京的金山上》、《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》；第三篇章的《紅旗飄飄》、《相信自己》。這些歌曲反映了中國(guó)三個(gè)發(fā)展階段的不同特點(diǎn)，讓師生在歌聲中感受歷史、學(xué)習(xí)歷史、體會(huì)今天的幸福并理解自身肩負(fù)的責(zé)任和使命。
學(xué)生演唱以情動(dòng)人，節(jié)目設(shè)計(jì)精妙，深深感染了在場(chǎng)觀眾。當(dāng)《手拉手》的歌聲響起，全場(chǎng)起立，放聲歌唱，氣氛達(dá)到了高潮。
七（一）年級(jí)的歌會(huì)之所以成功，首先來(lái)自于年級(jí)組長(zhǎng)曹軒然老師策劃有高度，對(duì)歌會(huì)的主題進(jìn)行了挖掘，利用形式的創(chuàng)新突出和升華了主題。其次來(lái)自于對(duì)細(xì)節(jié)的落實(shí)，全體班主任按照指定歌曲進(jìn)行練習(xí)，合唱服裝考究、形式新穎，全體科任參與節(jié)目的審核加工，師生在參與中成長(zhǎng)、感受教育的魅力。
七（一）年級(jí)歌會(huì)給高新各年級(jí)的德育活動(dòng)一個(gè)新的啟示：年級(jí)組長(zhǎng)要挖掘每個(gè)德育活動(dòng)的真正主旨，站在一定高度來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)以活動(dòng)帶動(dòng)德育的目的。
聲情并茂的主持人
7年1班《中國(guó)軍魂》
7年5班《井岡山上太陽(yáng)紅》
《北京的金山上》
7年3班《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
《我的中國(guó)心》
王珊老師的傾情指揮
《少年強(qiáng)》
7年2班《相信自己》
全年級(jí)師生唱響《手拉手》
八（一）年級(jí)專場(chǎng)的主題是“唱響紅色音符，澆灌青春夢(mèng)想”。在學(xué)生會(huì)歌配樂(lè)詩(shī)朗誦中拉起了本次大會(huì)的帷幕，《一句話》《赤潮曲》《我是少年》,激昂的詩(shī)朗誦點(diǎn)燃了會(huì)場(chǎng)中每個(gè)人的愛(ài)國(guó)情懷，把師生的思緒喚回到激情燃燒的歲月。8年2班的紅歌串燒，形式新穎、讓人心潮澎湃；8年1班深情唱響《我愛(ài)你，中國(guó)》；8年4班全體同學(xué)用渾厚的歌聲，飄動(dòng)的紅旗，以同學(xué)們特有的方式唱響了對(duì)祖國(guó)的祝福；8年3班，這個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的集體用《中國(guó)軍魂》演繹著狹路相逢勇者勝的精神。最后，全年級(jí)師生共同唱響《怒放的生命》，青春如花，綻放活力。
八（二）年級(jí)的主題歌會(huì)在
攝影：廉欣、姜再杰、李博、杜忠宇、于東博、劉孝宇
文字編輯：孟天嬌
新聞上傳：孟天嬌
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