校園快訊--吉林省第二實(shí)驗(yàn)高新學(xué)校

新聞中心

最新公告

地址：長(zhǎng)春市華光街1001號(hào)

郵箱：segxxb@163.com

電話：0431-87035666

手機(jī)版
公眾平臺(tái)

您現(xiàn)在所在的位置是：首頁(yè)->新聞中心->校園快訊校園快訊

觀“生態(tài)課堂”成果聽(tīng)思想綻放之音――吉林省小學(xué)數(shù)學(xué)趙全紅名師工作室開(kāi)放暨寬城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大學(xué)區(qū)培訓(xùn)活動(dòng)綜述

放大

縮小

默認(rèn)

作者：se@gx17 更新時(shí)間：2016-06-06 13:02 點(diǎn)擊量：2658

2016年6月2日，吉林省小學(xué)數(shù)學(xué)趙全紅名師工作室開(kāi)放暨寬城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大學(xué)區(qū)培訓(xùn)活動(dòng)在寬城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的禮堂隆重召開(kāi)。

光臨和參與本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有吉林省教育學(xué)院小教部何鳳波主任，吉林省教育科學(xué)院基礎(chǔ)教育研究所劉玉主任，寬城區(qū)進(jìn)修學(xué)校教研員李淑萍和羅積軍老師，南關(guān)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教研員代正之、金蘭和張玉燕老師，寬城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)高紅玲校長(zhǎng)，趙全紅名師工作室的全體成員，公主嶺章漢小學(xué)大學(xué)區(qū)的全體教師，寬城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大學(xué)區(qū)的全體教師以及長(zhǎng)春市其他兄弟學(xué)校的老師們，共一百五十余人?；顒?dòng)由寬城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊立梅副校長(zhǎng)主持。

本次活動(dòng)的主題為“生態(tài)課堂理念下教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變”，研究?jī)?nèi)容為“學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變引發(fā)教師教學(xué)行為的變革”及“立足培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的校本課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)”。圍繞這個(gè)主題，活動(dòng)分成了“開(kāi)幕式”、“微型課展示”和“課題研究成果分享”三個(gè)板塊，同時(shí)還在會(huì)場(chǎng)入口處設(shè)置了展臺(tái)，展示了學(xué)生的“數(shù)學(xué)日記”、“實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告”、“創(chuàng)新作業(yè)”，“以物易物活動(dòng)海報(bào)”等過(guò)程性的學(xué)習(xí)資料，還有教師的教學(xué)論文、科研成果及參賽課、捆綁課、推門課等教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)錄。開(kāi)幕式上寬城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)高紅玲校長(zhǎng)稱本次送培到校是一場(chǎng)“及時(shí)雨”，是一直以來(lái)既有理念引領(lǐng)又有實(shí)踐印證的“接地氣”的培訓(xùn)。在“微型課板塊”中由趙全紅名師工作室的6位教師現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)教，內(nèi)容分別涉及了數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率三個(gè)領(lǐng)域。6節(jié)課分別是王瀟瀟老師執(zhí)教的《1分有多長(zhǎng)》、楊立梅老師執(zhí)教的《兩位數(shù)加減法》、侯劍老師執(zhí)教的《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》、汪怡霖老師執(zhí)教的《什么是面積》、張海龍老師執(zhí)教的《數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)》、常偉亮老師執(zhí)教的《密鋪》。他們的教學(xué)雖短小卻精彩，雖風(fēng)格各異卻都尊重學(xué)生的天性，給大家留下了深刻的印象，同時(shí)也引發(fā)了與會(huì)教師們的思考。在專家評(píng)課環(huán)節(jié)，吉林省教育學(xué)院的何鳳波主任對(duì)6位教師的課給予了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)也提出了修正的建議，并現(xiàn)場(chǎng)與老師們積極互動(dòng)，解答了老師們教學(xué)中的一些困惑，讓老師們大感“解渴”。

在下午的“課題研究成果分享”活動(dòng)中，首先由趙全紅主任做了總課題研究匯報(bào)；接下來(lái)由袁旭光和鄭翰輝老師分別對(duì)“生態(tài)課堂視角下教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變”和“生本課業(yè)的研究”兩個(gè)子課題做了研究匯報(bào)；然后由張玉艷老師做了小課題的匯報(bào)，最后由孟繁冬老師和陳純老師就生態(tài)課堂理念下“微課及翻轉(zhuǎn)課堂在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用”與“有效提問(wèn)的思考”兩個(gè)方面的研究做了經(jīng)驗(yàn)分享。他們的匯報(bào)深入淺出，論據(jù)有力，實(shí)例恰當(dāng)，深深地吸引了與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師。在接下來(lái)的課題培訓(xùn)中，吉林省教科院基礎(chǔ)教育研究所的劉玉主任對(duì)6位老師的匯報(bào)給予了高度的評(píng)價(jià)，充分肯定了趙全紅主任及工作室成員們科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲芯窈腿〉玫呢S碩的科研成果，并結(jié)合課題的研究、調(diào)整以及結(jié)題等工作也給予了指導(dǎo)和培訓(xùn)。

為期一天的開(kāi)放與培訓(xùn)活動(dòng)圓滿落下帷幕，與會(huì)老師們紛紛表示受益匪淺。因?yàn)椤吧鷳B(tài)課堂”的理念已悄然走進(jìn)了每位老師的心里，開(kāi)始生根、發(fā)芽，不久將開(kāi)出一朵朵美麗的教育之花、科研之花、思想之花，讓我們一起靜待花開(kāi)。