在工作崗位兢兢業(yè)業(yè),韓芳老師以“青春無悔,歲月如歌”為題,探討畢業(yè)班竭盡全力拼搏,立足學生定位,在超越自己的同時實現(xiàn)超越他人的青春夢想。仲麗敏老師以原九年4班“成長的密碼”為題,關(guān)注班級四年發(fā)展的成功經(jīng)驗,讓愛在愛的環(huán)境中成長;曹相國老師作為發(fā)言中唯一一名男教師,他以“構(gòu)建班級嚴的秩序”為話題,提出男班主任特色的帶班方式;席鴻雁老師用“喝粥”、“飲酒”、“品茶”為例,訴說畢業(yè)班科任教學的三重境界,贏得大家會意的掌聲;張金月老師以“成竹在胸,砥礪前行”為題,探討如何突破語文高分段的成功經(jīng)驗;最后發(fā)言的是為學校培養(yǎng)出2011、2013年中考狀元的“最牛班主任”楊衛(wèi)紅老師,楊老師以學科特色“only the weak give up”為題,飽含激情地回顧班級發(fā)展的點滴,感謝與她協(xié)同作戰(zhàn)的所有科任老師,用市考的絕地反擊告訴我們畢業(yè)班老師的等待與守望,相信操場上那響亮的口號是省二畢業(yè)班追求卓越、不斷進取的誓言。
宋戈校長針對